DBA-SOC-8-01 · Ciencias Sociales Grado 8°
Evaluar la influencia de los procesos de cooperación económica
Enunciado oficial del MEN
Evalua la influencia de los procesos de cooperacion economica y politica entre los Estados Nacionales en la actualidad.
Evidencias de aprendizaje
- Reconoce la constitucion de la Union Europea como un ejemplo de cooperacion entre paises, sus objetivos, integrantes y su influencia en el orden mundial.
- Describe diversas alianzas de cooperacion dadas entre paises: MERCOSUR (Suramerica), OTAN (Europa-America), NEPAD (Nueva Alianza para el desarrollo de Africa) y APEC (Foro de Cooperacion Economica Asia-Pacifico).
- Formula preguntas sobre como lograr el bienestar colectivo desde la cooperacion y las alianzas internacionales.
- Explica las relaciones economicas y politicas que Colombia sostiene hoy con otros paises de la region y el resto del mundo.
Cómo planear este DBA
El mundo del siglo XXI está profundamente marcado por la interdependencia entre los Estados: ningún país puede resolver por sí solo los grandes desafíos globales —el cambio climático, la pobreza, las migraciones, los conflictos armados, las pandemias. Por eso, los procesos de cooperación económica y política entre naciones no son solo convenientes, sino necesarios. Para los estudiantes de grado octavo en Colombia, comprender la lógica de esas alianzas y el lugar que ocupa el país en ese entramado internacional es un aprendizaje que los prepara para ser ciudadanos globales comprometidos. Usted tiene en esta unidad la oportunidad de mostrar que la política internacional no es algo lejano: tiene consecuencias directas en la vida cotidiana de las personas y las comunidades colombianas.
Usted puede iniciar la unidad con el análisis de la Unión Europea como ejemplo paradigmático de cooperación entre Estados soberanos: desde sus orígenes en el Tratado de Roma de 1957 hasta la compleja arquitectura institucional actual, ha logrado crear un mercado común, una moneda compartida y mecanismos de coordinación en ámbitos tan diversos como la política exterior, la justicia y la investigación científica. ¿Qué logros concretos ha alcanzado? ¿Qué tensiones internas enfrenta? El análisis de este caso permite a sus estudiantes entender tanto las ventajas como los límites de la integración supranacional, y abre preguntas sobre si modelos similares serían posibles en América Latina.
El desarrollo conceptual debe abarcar otras alianzas de cooperación relevantes para Colombia y el mundo: el MERCOSUR como proyecto de integración sudamericana, la OTAN como alianza de seguridad transatlántica, APEC como foro de cooperación en la cuenca del Pacífico, y la NEPAD como iniciativa africana de desarrollo. Usted puede proponer a sus estudiantes que comparen los objetivos, los miembros y los logros de cada alianza, y reflexionen sobre qué tipo de cooperación es más necesaria en el contexto latinoamericano actual. Las relaciones bilaterales y multilaterales que Colombia mantiene con países de la región y con potencias globales son también un campo fértil para el análisis concreto y situado.
Para la evaluación, proponga que sus estudiantes elaboren un ensayo argumentativo sobre la importancia de la cooperación internacional para Colombia, utilizando al menos dos ejemplos concretos de alianzas o acuerdos en los que el país participa. También puede organizar una simulación de negociación internacional en la que distintos grupos representen países con intereses diferentes y deban alcanzar un acuerdo sobre un tema de agenda global. Esta actividad desarrolla habilidades de argumentación, negociación y pensamiento estratégico indispensables para la ciudadanía del siglo XXI.
Genere su planeación con este DBA
Use Planeaula para generar una planeación de aula alineada con DBA-SOC-8-01 en menos de 60 segundos.
Empezar gratis