Lenguaje — Grado 8

Caracteriza los discursos presentes en los medios de comunicacion y otras fuentes de informacion, atendiendo al contenido, la intenccion comunicativa del autor y al contexto en que se producen.

Relaciona las manifestaciones artisticas con las comunidades y culturas en las que se producen.

Reconoce en las producciones literarias como cuentos, relatos cortos, fabulas y novelas, aspectos referidos a la estructura formal del genero y a la identidad cultural que recrea.

Comprende que el genero lirico es una construccion mediada por la musicalidad, la rima y el uso de figuras retoricas, que permiten recrear una idea, un sentimiento o una situacion.

Escucha con atencion a sus companeros en dialogos informales y predice los contenidos de la comunicacion.

Infiere multiples sentidos en los textos que lee y los relaciona con los conceptos macro del texto y con sus contextos de produccion y circulacion.

Reconstruye en sus intervenciones el sentido de los textos desde la relacion existente entre la tematica, los interlocutores y el contexto historico-cultural.

Compone diferentes tipos de texto atendiendo a las caracteristicas de sus ambitos de uso: privado/publico o cotidiano/cientifico.