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Guía para docentes · Ciencias Sociales · Grado 5

Planeación de Ciencias Sociales para Grado 5°

Guía de los 8 DBA del MEN para Ciencias Sociales en grado 5: qué deben aprender los estudiantes y cómo planearlo.

DBA de Ciencias Sociales para Grado 5

DBA-SOC-5-01

Comprender la organización territorial existente en Colombia

Explica las formas de division territorial en Colombia: corregimiento, municipio, area metropolitana, departamento, region y territorio indigena.

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DBA-SOC-5-02

Comprender las ventajas para Colombia su posición geográfica

Identifica la posicion geografica y astronomica del pais, sus limites y extension de sus fronteras terrestres y maritimas, mediante la lectura de mapas tematicos.

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DBA-SOC-5-03

Comprender que los cambios en la comunicación originados

Explica la importancia que ha tenido la comunicacion para la sociedad colombiana en el siglo XX y XXI.

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DBA-SOC-5-04

Analizar el período colonial en la Nueva Granada

Compara el papel de las organizaciones politicas y administrativas como el Consejo Supremo de Indias, la Casa de Contratacion de Sevilla, la Real Audiencia, los Cabildos, la Real Hacienda y el Virreinato con las actuales instituciones en Colombia.

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DBA-SOC-5-05

Analizar el origen y consolidación de Colombia como república

Plantea preguntas sobre los antecedentes que influenciaron el proceso de independencia de Colombia (revolucion de los comuneros, invasiones napoleonicas, entre otras).

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DBA-SOC-5-06

Analizar los cambios ocurridos en la sociedad colombiana

Explica los cambios sociales y tecnologicos (radio, prensa escrita, telares y ferrocarriles) que se dieron en Colombia en la primera mitad del siglo XX y su incidencia en la reconfiguracion de actividades economicas y sociales en el pais.

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DBA-SOC-5-07

Comprender que en la sociedad colombiana existen derechos deberes

Describe los beneficios o ventajas que conlleva vivir en un Estado democratico a traves del estudio de la Constitucion de 1991.

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DBA-SOC-5-08

Analizar el papel de las organizaciones sociales

Explica las instituciones que defienden los Derechos Humanos y organizan proyectos en la comunidad (cabildos, juntas de accion comunal y juntas administradoras locales).

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