ECDF y concurso de ascenso: cómo suben de grado los docentes del 1278

Aprobar el concurso de ingreso le da el cargo. Subir de sueldo es otra historia, y depende de un proceso distinto: la evaluación de ascenso y reubicación, conocida durante años como ECDF. Si usted está bajo el Decreto 1278, este es el camino para mejorar su salario, y cambió de fondo en 2024.

Qué es el ascenso y a quién le aplica

↑ Parte de la guía: Concurso Docente

El ascenso de grado y la reubicación de nivel salarial solo aplican a los docentes regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002. Son cerca de 203.000 de los más de 331.000 maestros oficiales del país. Quienes están bajo el antiguo Decreto 2277 no presentan esta evaluación; ascienden por otra vía.

Bajo el 1278 subir en el escalafón no es automático. No basta con sumar años. Hay que demostrar desempeño en una evaluación de méritos, y eso es lo que hace el proceso de ascenso. Quien quiera prepararse puede revisar las competencias de la evaluación de ascenso desde temprano.

El modelo viejo y el nuevo

Durante años la ECDF se basó en un video de clase. El docente grababa una sesión y unos evaluadores externos la calificaban: el video pesaba 80 por ciento, la autoevaluación 10, las encuestas a estudiantes 5 y las dos últimas evaluaciones anuales el otro 5. Ese modelo dejaba pasar a poca gente. En la tercera cohorte aprobó cerca del 38 por ciento.

En 2024 el modelo cambió por completo. El video desapareció. En su lugar entró una prueba escrita, administrada por la Universidad de Antioquia, con cinco componentes que suman 100 puntos.

Los cinco componentes que suman 100

La nueva evaluación reparte el puntaje así. La prueba pedagógica escrita aporta 45 puntos, y es el único componente que de verdad se estudia. La autoevaluación da 5 puntos. Los años de experiencia suman entre 14 y 20. La zona donde trabaja, con énfasis en territorios apartados, aporta entre 12 y 15. Y el historial de movimientos en el escalafón vale entre 7 y 15.

El umbral para aprobar es 80,01 sobre 100. Parece alto, pero buena parte del puntaje no depende del examen: la experiencia, la zona y el historial ya le dan una base antes de responder una sola pregunta. Por eso los 45 puntos de la prueba escrita son los que concentran la atención de quien se prepara.

Con el modelo nuevo aprueban muchos más docentes. En la primera cohorte, en agosto de 2024, presentaron 103.025 maestros y pasaron 79.199, un 76,74 por ciento. En la segunda, en febrero de 2026, presentaron 34.607 y aprobaron 26.344, un 75,58 por ciento. Lejos del 38 por ciento del modelo anterior.

Por qué vale la pena prepararse

El salario que está en juego es concreto. El grado 1A parte de cerca de 2.795.766 pesos mensuales, mientras que el grado 3D, reservado a quienes tienen doctorado, llega a 13.293.724. Un solo ascenso de nivel dentro del grado 2 puede sumar alrededor de 989.000 pesos al mes.

El escalafón estuvo congelado varios años antes de 2024, lo que dejó a miles de docentes esperando su oportunidad de subir. Cada cohorte que se abre mueve a decenas de miles de maestros un escalón arriba en su sueldo.

La prueba pedagógica toca el terreno que un docente del 1278 pisa cada día: planeación, evaluación y reflexión sobre su propia práctica. Dominar normas como el Decreto 1290 de 2009 y tener claro el modelo pedagógico de su institución rinde tanto aquí como en el aula.

El primer paso si va a ascender

Identifique su grado y nivel actual en su desprendible de pago. Mire a qué nivel siguiente podría moverse y cuánto significaría en pesos. Ese número vuelve concreto un proceso que muchos posponen por años. Puede empezar por las competencias de la evaluación de ascenso y enfocar el estudio en el componente pedagógico, que es donde se juega el puntaje entrenable.

¿En qué grado y nivel está hoy? Si no lo sabe de memoria, esa es la primera cifra que conviene averiguar, porque de ella depende cuánto puede crecer su salario en la próxima cohorte.