Desempeño Superior

Definición completa

El desempeño Superior es el nivel más alto de la escala de valoración nacional establecida por el Decreto 1290 de 2009 en Colombia. Un estudiante ubicado en este nivel no solo alcanza los aprendizajes esperados para el grado: los supera, muestra dominio consistente, aplica lo aprendido en situaciones nuevas y demuestra capacidades que van más allá de los indicadores básicos del período. En la práctica, el desempeño Superior no debería ser excepcional ni reservado solo para estudiantes con capacidades extraordinarias. Si los indicadores están bien formulados, un estudiante que trabaja con dedicación y cuenta con el apoyo necesario puede alcanzar este nivel. El SIEE de cada institución define el rango numérico correspondiente al desempeño Superior. Un rango común es de 4.6 a 5.0, pero puede variar según la institución. Para el docente, identificar a los estudiantes en desempeño Superior en evaluación formativa permite diseñar actividades de profundización que los mantengan retados. Un error frecuente es tratar los cuatro niveles del Decreto 1290 como equivalentes a los antiguos logros del Decreto 230. Son sistemas distintos: el 1290 describe niveles de desempeño en relación con un estándar, no listas de logros acumulables. Cuando en una planeación de aula usted define los indicadores de logro con verbos precisos y condiciones observables, facilita que el estudiante sepa desde el inicio qué debe demostrar para alcanzar el desempeño Superior.