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Guía para docentes · Matemáticas · Grado 1

Planeación de Matemáticas para Grado 1°

Guía de los 10 DBA del MEN para Matemáticas en grado 1: qué deben aprender los estudiantes y cómo planearlo.

DBA de Matemáticas para Grado 1

DBA-MAT-1-01

Identificar los usos de los números y las operaciones

Construye e interpreta representaciones pictoricas y diagramas para representar relaciones entre cantidades que se presentan en situaciones o fenomenos.

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DBA-MAT-1-02

Utilizar diferentes estrategias para contar realizar operaciones y resolver

Realiza conteos (de uno en uno, de dos en dos, etc.) iniciando en cualquier numero.

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DBA-MAT-1-03

Utilizar las características posicionales del Sistema de Numeración Decimal

Realiza composiciones y descomposiciones de numeros de dos digitos en terminos de la cantidad de "dieces" y de "unos" que los conforman.

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DBA-MAT-1-04

Reconocer atributos que pueden ser medidos en objetos

Identifica atributos que se pueden medir en los objetos.

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DBA-MAT-1-05

Realizar medición de longitudes capacidades peso masa entre otros

Mide longitudes con diferentes instrumentos y expresa el resultado en unidades estandarizadas o no estandarizadas comunes.

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DBA-MAT-1-06

Comparar objetos del entorno semejanzas y diferencias empleando características

Crea, compone y descompone formas bidimensionales y tridimensionales, para ello utiliza plastilina, papel, palitos, cajas, etc.

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DBA-MAT-1-07

Describir trayectorias y posiciones de objetos y personas

Utiliza representaciones como planos para ubicarse en el espacio.

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DBA-MAT-1-08

Describir cualitativamente situaciones para identificar el cambio

Identifica y nombra diferencias entre objetos o grupos de objetos.

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DBA-MAT-1-09

Reconocer el signo igual como una equivalencia entre expresiones

Propone numeros que satisfacen una igualdad con sumas y restas.

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DBA-MAT-1-10

Clasificar datos utilizando tablas de conteo y pictogramas sin

Identifica en fichas u objetos reales los valores de la variable en estudio.

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